Kể từ khi ra mắt lại vào năm 2018, với lịch trình xuất bản hai lần một năm đầy tham vọng hơn và phạm vi mở rộng về “Các nền văn hóa đại chúng Đông Á, được quan niệm rộng rãi”, cơ giới đã trở thành ấn phẩm hàng đầu trong lĩnh vực nghiên cứu anime và manga. Cho đến nay, tám số đã được xuất bản, bao gồm cả các bài tiểu luận gốc và bản dịch của các bài bình luận và học thuật Nhật Bản đã xuất bản trước đó, từ các tác giả có thể được coi là đại diện cho mũi nhọn của lĩnh vực nghiên cứu văn hóa đại chúng Đông Á. Và cơ giới lịch biên tập đã được lấp đầy trong tương lai gần, với Tập 15.2, Văn hóa 2.5D theo lịch trình cho Mùa xuân năm 2023, 16.1, Media Mix, cho mùa thu và 16.2, Nền tảng và Công nghiệp Truyền thông cho Mùa xuân năm 2024. Và bây giờ, cơ giới cũng đang tích cực tìm cách hoàn thành số phát hành vào mùa thu năm 2024, với phụ đề Phương pháp luận, do Tiến sĩ Jaqueline Berndt (Giáo sư, Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản, Đại học Stockholm) biên tập với tư cách khách mời.
Số tạp chí này mời những người tham gia nghiên cứu về phương tiện truyền thông đại chúng ở Đông và Đông Nam Á cũng như các nền văn hóa của người hâm mộ toàn cầu có liên quan đặt nền móng cho các khuôn khổ lý thuyết và các giả định về phương pháp luận của họ, đồng thời xem xét lại một cách nghiêm túc các phương pháp phân tích của họ để khám phá những khả năng mới cho sự hợp tác liên ngành.
Bài dự thi có độ dài từ 5.000 đến 7.000 từ, sử dụng Hướng dẫn Phong cách Mechademia, được chấp nhận cho đến ngày 1 tháng 7 năm 2023.
Yêu cầu viết bài cho vấn đề nêu bật một số câu hỏi tiềm năng cần xem xét. Trong số đó:
- Điều gì cho phép khái niệm manga, anime, trò chơi điện tử, v.v. là “văn hóa đại chúng” chứ không phải “tiểu văn hóa”, như diễn ngôn tiếng Nhật thường nói hơn? Có gì khác biệt khi nói về “văn hóa truyền thông” thay vì “văn hóa đại chúng” về vấn đề này? Cái gì sẽ là một cái tên cập nhật cho lĩnh vực nghiên cứu rộng lớn hơn bao gồm Mechademia?
- Người ta cho rằng đã có sự nhấn mạnh quá mức vào phân tích văn bản, nhưng điều đó có nghĩa là loại phân tích văn bản nào? Ngày nay, loại chủ nghĩa hình thức nào mà nghiên cứu về các đại diện truyền thông đại diện cho giới tính, dân tộc, chủ nghĩa dân tộc của giới trẻ, v.v. đòi hỏi?
- Những yếu tố thể chế nào đã dẫn đến việc liên tục nhấn mạnh quá mức vào các chủ đề liên quan đến Nhật Bản và/hoặc nghiên cứu dựa trên Nhật Bản? Sự nhấn mạnh quá mức này có những hạn chế và tiềm năng nào?
- Điều gì cản trở mối tương quan giữa học bổng tiếng Anh và tiếng Nhật (bao gồm các ấn phẩm của công dân không phải người Nhật Bản bằng tiếng Nhật, và bản dịch các bài phê bình truyền thông phổ biến hoặc phi học thuật của Nhật Bản bằng tiếng Anh)? Điều gì tạo điều kiện cho sự thiếu hiểu biết hoặc loại trừ lẫn nhau? Và làm thế nào những trở ngại này có thể được vượt qua?
Để biết ví dụ về một nghiên cứu tập trung vào phương pháp gần đây về một chủ đề liên quan đến Đông Á, mặc dù nó không đề cập cụ thể đến văn hóa đại chúng Đông Á, hãy xem xét Xiang Li, Trích dẫn Đông Á: Một nghiên cứu trích dẫn về việc sử dụng tài liệu Đông Á ở Đông luận án nghiên cứu châu Á, Thư viện đại học & nghiên cứu, 80(4), 561-577.
CFP đầy đủ, với các chi tiết bổ sung, có sẵn trên trang web Mechademia.
